Correios publicam edital de concurso para 8.346 vagas e cadastro de reserva

A Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT) lançou nesta quarta-feira (23/3) o concurso público que oferece 8.346 oportunidades e formação de cadastro reserva para cargos nível médio. De acordo com o edital de abertura, publicado no Diário Oficial da União (página 97, seção 3), a remuneração oferecida é de R$ 807,29 para uma jornada de trabalho de 44 horas semanais. O Centro de Seleção e Promoção de ventos da Universidade de Brasília (Cespe/UnB) é o responsável pela organização do certame. Os cargos oferecidos são de atendente comercial, carteiro e operador de triagem e transbordo. Do total de vagas, 20% serão destinadas a pessoas com deficiência. Os estados de atuação dos novos servidores são Acre, Rondônia, Alagoas, Amazonas, Roraima, Bahia, Brasília, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Tocantins, Maranhão, Minas Gerias, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe e São Paulo. Os candidatos serão submetidos a provas objetivas no dia 15 de maio. Haverá ainda avaliação da capacidade física laboral para os postos cargos de carteiro e operador de triagem e transbordo. Os interessados devem se inscrever até às 23h59 do dia 5 de abril, pelo site www.cespe.unb.br/concursos/correiosagente2011. A taxa de participação custa R$ 32.

Mais de 80 cidades vão receber recurso federal para construção de creches e quadras esportivas

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) divulgou na segunda-feira (14) a terceira lista dos municípios que receberão recursos para construção de creches e quadras poliesportivas por meio da segunda etapa do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC 2) . São 83 cidades contempladas com verba para criar 138 creches e 74, para a construção de 117 quadras de esporte. No total, o FNDE, que é uma autarquia do Ministério da Educação (MEC), já aprovou projetos para a construção de 856 creches e 454 quadras esportivas pelo PAC 2. A construção de 1,5 mil centros de educação infantil ao ano foi uma das plataformas de campanha da presidenta Dilma Rousseff. Atualmente, apenas 20% das crianças até 3 anos têm acesso a creches no país.Nessa terceira lista, o estado que teve o maior número de projetos aprovados para construção de creches foi São Paulo: serão construídas 29 unidades em 16 municípios paulistas. A partir da divulgação da lista dos contemplados, começa o processo de assinatura dos termos de compromisso e posterior repasse. O FNDE disponibiliza para as prefeituras dois tipos de projeto de educação infantil formulados a partir de critérios técnicos necessários para atender o público até 5 anos. No Rio Grande do Norte apenas o Município de Mossoró foi contemplado com uma unidade de creche já São Gonçalo do Amarante irá receber 1 quadra enquanto Ceará Mirim receberá 4.

Censo escolar: Coleta de dados sobre alunos deve ser informada até dia 18

As 194.939 escolas da educação básica existentes no país têm prazo até 18 deste mês (sexta-feira), para informar o rendimento e o movimento escolar dos alunos, dados que compreendem aprovação ou reprovação, transferência ou abandono durante o ano letivo de 2010. O sistema Educacenso está aberto desde 1º de fevereiro para que as escolas prestem as informações. Os gestores dos sistemas de ensino responsáveis pela coleta têm prazo de 23 de março a 6 de abril para conferir os relatórios e fazer correções. Isso deve ser feito pelo módulo situação do aluno, na página eletrônica do Educacenso. Após essa data, o sistema será fechado para gerar os dados finais, previstos para serem divulgados em 15 de abril no sítio do Inep. As escolas que não preencherem a situação do aluno podem ficar de fora das estatísticas oficiais que servem de base para a consolidação de programas federais, como a distribuição de livros didáticos. A aquisição do material terá como base as informações relativas ao rendimento e movimento escolar dos estudantes em 2010.

MEC finaliza matriz de concurso Nacional para professores

Dez meses depois do anúncio da proposta, começa a sair do papel a criação da Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente. A ideia do Ministério da Educação (MEC) é aplicar anualmente uma prova para selecionar professores interessados em trabalhar na rede pública. Os resultados serão utilizados pelas secretarias municipais e estaduais de Educação que aderirem ao projeto. A portaria que normatiza o exame foi publicada hoje (3) no Diário Oficial da União e a matriz dos conteúdos está disponível para consulta pública na internet. A prova será de responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Inicialmente, a ideia é que ela fosse aplicada em 2011, mas a primeira edição será no ano que vem, de acordo com o ministro Fernando Haddad. Logo que a proposta foi lançada, entidades que representam as instituições formadoras de professores e representantes da categoria questionaram o formato e a finalidade do exame. O MEC e o Inep tiverem que sentar à mesa com essas organizações para fechar a matriz e instituir um comitê de governança que dará a palavra final sobre o documento.
Segundo o ministro, anualmente cerca de 100 mil professores ingressam na rede pública. Ele acredita que a matriz pode servir de referência para que estados e municípios melhorem seus processos seletivos. Ainda não há previsão de quando a primeira edição será realizada e, segundo Haddad, não há “pressa”. As entidades deverão apresentar sugestões de alteração à matriz até o fim de março. A presidenta do Inep, Malvina Tuttmann, explica que o próximo passo é fazer uma chamada pública para especialistas em educação interessados em formar um banco de itens, já que o Inep não tem questões preparadas para avaliar esse público. De acordo com o documento, a prova vai avaliar o profissional a partir de três dimensões: profissão docente e cidadania, trabalho pedagógico e domínio dos conteúdos curriculares. Serão exigidos conhecimentos em temas como políticas educacionais, gestão do trabalho pedagógico, além do domínio dos conteúdos como Língua Portuguesa, Matemática, História e Artes.

Fonte: Agência Brasil

Professor de escola pública poderá fazer Curso superior e pagar com aulas

Cerca de 381 mil professores da educação básica – 16% dos que atuam em sala de aula – estão matriculados em cursos superiores, seja para conseguir o primeiro diploma ou complementar a formação. O Ministério da Educação (MEC) quer incrementar esse número e decidiu ampliar benefícios do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para profissionais que já atuam na rede pública. Desde o ano passado, o programa permite a estudantes de cursos de licenciatura pagar o financiamento atuando em escolas da rede pública após a formatura. Cada mês trabalhado em regime de 20 horas semanais abate 1% da dívida – o que permite quitar o valor em oito anos e quatro meses sem custo financeiro. A partir de uma portaria publicada nesta quarta-feira (3) no Diário Oficial da União, a medida será estendida a professores que já atuam na rede pública e querem cursar alguma licenciatura. Para aqueles que já estão na carreira, o tempo em que estiver fazendo o novo curso e trabalhando em escola pública passa a contar para o abatimento da dívida. Levantamento feito pelo MEC em 2009 identificou que 600 mil professores que atuavam na educação básica não tinham a formação mínima adequada – ou não tinham diploma em nível superior ou eram formados em outras áreas que não as licenciaturas. O cruzamento feito entre os dados dos censos da Educação Básica e Superior que identificou 381 mil professore em busca do diploma, mostra que a maioria – 192 mil – está matriculada em cursos de pedagogia. Em seguida aparecem as licenciaturas em letras (44 mil), matemática (19 mil), história (14 mil), biologia (14 mil) e geografia (10 mil). Do total, 67% estão em instituições privadas. De acordo com o ministro da Educação, Fernando Haddad, não é possível indicar se esses profissionais estão em busca de uma primeira ou de uma nova graduação. O MEC pretende depurar os dados para conhecer melhor esse público.

Fonte: Agência Brasil

MEC vai liberar 1 bi para prefeituras atingirem piso

O Ministério da Educação (MEC) tem R$ 1 bilhão para repassar a prefeituras que estourarem as contas depois da aprovação do novo piso salarial dos professores, que chegou a R$ 1.187,97. Mas os candidatos aos recursos terão de comprovar ao governo federal que a falta de dinheiro foi causada exclusivamente pelo reajuste. Em 2010, nenhuma prefeitura conseguiu receber a verba. A portaria com as normas saiu nesta quarta-feira (03) no Diário Oficial. "Para ter direito a essa complementação, a prefeitura tem de provar que foi o aumento do piso que teve impacto na folha e não outras coisas, como novas contratações, construção de escolas, etc.", explicou o ministro da Educação, Fernando Haddad. O ministério também exige que o município comprove que cumpre a determinação de aplicar 25% das receitas municipais na educação e tenha em lei um plano de carreira para o magistério. Além disso, apenas municípios de nove Estados - Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí -, que recebem complementação da União no Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), podem pedir os recursos. As exigências foram simplificadas neste ano. Em 2010, era preciso que a prefeitura aplicasse 30% das receitas em educação e tivesse a maioria dos alunos na zona rural.

Fonte:O Estado de S. Paulo.

Jornada Pedagógica 2011 é elogiada por Professores e palestrantes

A Jornada Pedagógica 2011 encerrada na terça-feira (01/03) foi bastante elogiada pelos professores e pelos palestrantes que participaram do evento.  O último dia foi dedicado a reflexões sobre os diversos desafios que se manifestam no cotidiano da educação no que diz respeito ao ensino e à aprendizagem e às exigências da sociedade atual para com esse segmento. Assim foi apresentado o Potencial Eólico da Região do Mato Grande e a necessidade de se estimular os alunos a conhecerem as possibilidades de um mercado de trabalho promissor, nessa área; as Dificuldades que o aluno da escola pública enfrenta para ingressar no IFRN e por último, a reflexão sobre Como construir uma escola que encanta e transforma vidas? Que teve como mediador, o Professor Max Haetinger. Ao iniciar sua fala Max elogiou a iniciativa do Secretário de Educação, Maurício Caetano de promover um encontro integrando as redes Municipal e Estadual de ensino, para em seguida, contagiar os presentes com seu jeito simples, porém empolgado de ver e fazer educação. Para muitos professores o encontro foi “maravilhoso”! Segundo eles a Secretaria está de parabéns por promover momentos como esse, que dá uma “injeção de ânimo” para se começar o ano com um olhar novo sobre a prática pedagógica! 

 

 Professor Max Haetinger é presenteado com livro sobre Baixa Verde. 

 

 

Motivação é a Palavra Chave no Primeiro dia da Jornada Pedagógica

A Secretaria Municipal de Educação em Parceria com a 16ª Dired realizou na manhã desta segunda-feira (28/02), o primeiro Ciclo de Palestra da Jornada Pedagógica 2011. O evento contou com a participação de um grande número de educadores, que se mostrou entusiasmado com as palavras de incentivo do palestrante do dia, José Ricardo de Albuquerque, que de forma simples e objetiva injetou na plateia uma boa dose de Motivação para se alcançar o Sucesso na prática Pedagógica. Ricardo conseguiu prender a atenção e conquistar o público mostrando com exemplos claros que o Fazer Pedagógico pode ser prazeroso e alcançar os resultados esperados. “Você deve amar o que faz...”. Em suas palavras o Secretário Municipal de Educação, Maurício Caetano, também destacou a importância do professor ousar na sua prática, e tal qual a águia, ter uma visão ampla e enfrentar com coragem as tempestades que surgirem no dia a dia, tirando delas motivos para voar cada vez mais alto rumo ao sucesso da nossa educação. Na ocasião também foi apresentado aos participantes um resumo das ações realizadas pela Secretaria, no ano de 2010, além das dificuldades encontradas pelas escolas e as sugestões das unidades de ensino, para melhorar o quadro em 2011. 

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Secretaria Intensifica Atividades para o Início do Ano Letivo

A Secretaria Municipal de Educação está ultimando os preparativos para o início de mais um ano letivo. várias medidas estão sendo tomadas para que o retorno às aulas seja feito da melhor forma possível. Toda equipe está envolvida na preparação da Jornada Pedagógica, que este ano será feita em parceria com as escolas estaduais. Além disso estão sendo realizadas visitas às escolas, reuniões com gestores e coordenadores, para estabelecer metas e prioridades e visando a oferta de um ensino de qualidade. A Jornada Pedagógica acontecerá nos dias 28/02 e 1º/03 e neste dia contará com a presença de palestrantes, que irão abordar temas de relevante importãncia do cotidiano escolar e do Sistema Educacional; dentre eles está o Professor Max Haetinger que fará palestra sobre o tema :  Como construir uma escola que encanta e transforma vidas? A sua presença, professor(a) é essencial para o sucesso dessa, e das demais etapas que serão vivenciadas ao longo do ano, dentro e fora das nossas escolas. Não deixe de Participar.   

MEC e UFRN oferecem curso para Professores do ensino fundamental

Estão abertas, até o dia 28 de fevereiro, as inscrições para o curso “Formação de Professores do Ensino Fundamental na Perspectiva da Inclusão Escolar: Deficiências e Transtornos Globais de Desenvolvimento”. O curso, que é coordenado pelo Departamento de Educação da UFRN em parceria com o Ministério da Educação, terá as inscrições feitas pela Plataforma Freire, do MEC, pelo endereço: http://freire.mec.gov.br/index/principal/. O curso será aberto a todos os professores do ensino fundamental da rede pública, sendo 50 vagas destinadas aos docentes de escolas municipais e 50 para os professores de escolas estaduais. As aulas de formação, que serão ministradas no Centro de Ciências Sociais da Universidade pelos professores da UFRN, acontecerão aos sábados durante a manhã e a tarde, totalizando uma carga de 180 horas.

OUTRAS INFORMAÇÕES – TEL.: (84) 32153526

Matriz da Provinha Brasil está à disposição dos professores

Os professores de turmas do segundo ano do ensino fundamental público e os coordenadores pedagógicos já podem consultar a matriz de referência da Provinha Brasil de matemática, a ser enviada às escolas, no início do segundo semestre, pelo Ministério da Educação (MEC). Como o exame não é obrigatório, a decisão de aplicá-lo cabe a cada escola. A matriz de referência relaciona competências que as crianças do segundo ano do ensino fundamental devem ter adquirido: Reconhecer representações de figuras geométricas, identificar, comparar e ordenar grandezas, ler e interpretar dados em gráficos, tabelas e textos são alguns conteúdos avaliados na provinha. A matriz de referência é um resumo do currículo desenvolvido pela escola. Com a provinha, é possível fazer um diagnóstico do que a criança está aprendendo e do que deve aprender. O exame ainda oferece ao professor uma avaliação precisa do direcionamento de seu trabalho. Em julho, o MEC levará a primeira Provinha Brasil de matemática às escolas públicas de ensino fundamental com turmas de estudantes no segundo ano (alfabetização). Além da prova impressa do aluno, com 20 testes, as escolas receberão um conjunto de publicações informativas, composto de caderno do professor-aplicador, roteiro com orientações sobre a aplicação dos testes e guia de correção e interpretação dos resultados.

UFRN oferece 25 vagas para mestrado em Filosofia

O Programa de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte está com inscrições abertas para o curso de Mestrado em Filosofia. São oferecidas 25 vagas e as inscrições poderão ser realizadas até o dia 15 de março, através do sítio do Sistema Integrado de Gestão em Atividades Acadêmicas: www.sigaa.ufrn.br.

Depois do preenchimento da Ficha de Inscrição, o candidato deverá enviar para a Coordenação do PPGFIL, dentro do prazo de inscrição definido no Edital, os seguintes documentos: cópia do diploma de graduação ou certificado de conclusão de curso; cópia do histórico escolar; anteprojeto de pesquisa; duas fotos 3x4; cópias de RG e CPF e comprovante de quitação com as obrigações militares e com a justiça eleitoral. A Coordenação do Programa de Pós-graduação em Filosofia é localizada na sala 706, do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, no Campus Universitário em Natal/RN.

O Mestrado em Filosofia tem áreas de concentração em Metafísica (nas linhas de História e Crítica da Metafísica e de Metafísica e Ética) e em Lógica e Filosofia Formal. O Resultado Final será conhecido no dia 25 de março, às 15h.

Outras Informações

Link(s): http://www.sigaa.ufrn.br e http://www.filosofia.ufrn.br ou www.sigaa.ufrn.br Telefone: 3215-3643/3641

Parceria garante curso de atualização em Espanhol

A Secretaria de Educação em Parceira com a Embaixada da Espanha irá oferecer curso de atualização em Espanhol para professores, a partir do segundo semestre A decisão foi tomada durante reunião do representante da Consejeria de Educación da Embaixada da Espanha no Brasil, Juan Calviño, com a secretária Betânia Ramalho. O curso de atualização acontecerá em Natal e oferecerá 60 vagas para professores de Ensino Médio da rede pública estadual. O curso de 40 horas/aula acontece desde 2008 e é ministrado por professores vindos da Espanha. Na reunião também foi definida a realização de curso interuniversitário de Espanhol com 80 horas/aula para professores da rede pública. Esse curso será promovido através de parceria entre Secretaria Estadual de Educação, Embaixada da Espanha e Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Do encontro resultou ainda a garantia de duas bolsas para professores da rede estadual do Rio Grande do Norte estudarem na Espanha. Também fez pauta das discussões a oferta de bolsas de estudos de pós-graduação em universidades da Espanha.

Fonte: SEEC



Estado fará concurso para 3.664 professores

A Secretária de Educação, Betânia Ramalho, destacou a realização de concurso público para 3.664 professores ainda neste primeiro semestre de 2011. O concurso levará em consideração as necessidades das escolas e a disponibilidade financeira do Estado. Segundo a secretária, a Rede Estadual de educação irá seguir metas, durante todo o ano letivo, visando o aprimoramento da qualidade do ensino oferecido nas escolas públicas. Dentro da Agenda Positiva, estão questões importantes para a categoria dos professores como a criação e institucionalização do Plano Estadual de Educação, a revisão com vistas ao cumprimento dos direitos e deveres dos profissionais da Educação – pagamentos de débitos do ano de 2010 (hora suplementar e professor temporário), aposentadorias represadas, promoções vertical e horizontal, e licença prêmio. A secretaria estadual de educação também está garantindo o repasse de recursos financeiros para as escolas, através do Programa de Autogerenciamento das Escolas (PAGUE), no valor de R$ 1.596.231,76. E o repasse  às DIREDs (Diretorias Regionais de Educação) de recursos da ordem de R$ 1.238.000,00. O Programa Estadual de Transporte Escolar, que funciona em parceria com as prefeituras, está recebendo investimentos no valor de R$ 24.799.396,00, beneficiando a mais de 62 mil alunos nas diversas regiões do Rio Grande do Norte.

Fonte: SEEC



Governo lança novo modelo de identidade

O governo federal lançou na quinta-feira (30/12) o modelo de documento que vai substituir o RG no país. Chamada de Registro de Identidade Civil (RIC), a nova carteira de identidade conta com diversos mecanismos de segurança, além de um chip, onde estarão armazenadas as impressões digitais do titular e informações como sexo, nacionalidade, data de nascimento, foto, filiação, naturalidade, assinatura, órgão emissor, local de expedição, data de expedição, data de validade do cartão e dados referentes a outros documentos, como título de eleitor e CPF.O RG tradicional, porém, continua valendo pelo menos até que todos os cidadãos tenham sido recadastrados. O RIC é parte do Cadastro Nacional de Registro de Identificação Civil, que deverá facilitar a troca de informações entre os estados. Embora o chip da nova identidade traga os números do título de eleitor e CPF, ela não substitui esses dois documentos. A nova forma de identificação inicialmente chegará a 2 milhões de pessoas selecionadas em Brasília, Rio de Janeiro, Salvador, Hidrolândia (GO), Ilha de Itamaracá (PE), Nísia Floresta (RN) e Rio Sono (TO). O documento será levado a todos os brasileiros gradualmente até 2019. Os custos iniciais de emissão do documento – por volta de 90 milhões de reais – ficam por conta do Ministério da Justiça. Após a primeira etapa, será discutido como serão pagas as demais emissões do RIC.


Fonte: Veja online